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Michael NEUBRAND, Oldenburg
Literatur Kuntze, S., Lerman, S., Murphy, B., Siller, H.-S., Kurz-Milcke, E., Winbourne, P.,
Fuchs, K.-J., Wagner, A., Wörn, C., Vogl, C. & Schneider, M. (2010a). Große Ideen in der Mathematik sehen – [...] 89, 44-47.
Kuntze, S., Lerman, S., Murphy, B., Siller, H.-S., Kurz-Milcke, E., Winbourne, P., Fuchs, K.-J., Wagner, A., Wörn, C., Vogl, C. & Schneider, M. (2010b). Supporting teachers’ awareness of big ideas [...] Lernprozesse von Schülerinnen und Schü- lern spielen können (Kuntze, Lerman, Murphy, Siller et al., 2010a, b). Die- se Interventions- und Entwicklungsarbeit korrespondiert mit empirischen Studien, in denen …